Pas de bébés à la consigne ! Une dégradation des conditions d’accueil ou de scolarisation des jeunes enfants inacceptable mais pas inéluctable.

Pour améliorer et développer les modes d’accueil et la scolarisation des jeunes enfants. Déclaration commune (voir la liste des signataires sur le document ci-joint) Nous affirmons qu’une politique publique ambitieuse pour la petite enfance constitue un investissement pour l’avenir.

Elle doit permettre à toutes les familles qui le souhaitent d’accéder pour leur enfant à un mode d’accueil de qualité ou à l’école maternelle sans barrière financière.

Elle est la première condition pour assurer le droit au travail des femmes.

A l’inverse, les mesures et projets gouvernementaux concernant les modes d’accueil et l’école maternelle convergent, en dépit des annonces ministérielles, vers une dégradation des dispositifs existants, au détriment des attentes des familles et des besoins fondamentaux des enfants.

Pas de bébé à la consigne !

Mise en ligne : 11 mars 2010Suite

École, lycée : contre l'asphyxie un nouveau souffle !

Des réformes techniques ? Mon Å“il ! Le gouvernement poursuit son plan : faire de l’école une machine à former à moindre cout un nouveau salariat capitaliste. Au contraire, l’avenir des jeunes et de la société exige une nouvelle réforme de démocratisation scolaire et les moyens de l’appliquer !

Mise en ligne : 17 février 2010Suite

PCF/ CULTURE / politique culturelle, art et création en chantier

De nombreuses personnalités ont débattu deux jours durant 
de l’importance de ces sujets à l’initiative du Parti communiste. On aura abordé beaucoup de sujets, de l’utopie et du sens à l’identité nationale, la langue, le langage, la condition de l’artiste, les politiques culturelles à l’œuvre et leur démantèlement à l’aune de politiques rétrogrades, violentes et ultralibérales. On aura échangé avec passion, (...)

Mise en ligne : 25 janvier 2010Suite

Education - Dossier sur la "privatisation rampante"

La Terre, 5 au 11 janvier 2010, n° 3399 p5-7, http://www.laterre.fr/ p 5 L’école publique se défend, http://www.laterre.fr/article.php3 ?id_article=626 p 6 La parité écoles publiques et privées légalisée p 7 Commune, école, même combat, http://www.laterre.fr/article.php3 ?id_article=628

Mise en ligne : 20 janvier 2010Suite

SARKOZY EFFACE L'HISTOIRE

Comment comprendre l’économie sans l’histoire et la géographie, qui étudie les milieux naturels et humains ? « L’histoire est la véritable histoire naturelle des hommes », résumait Marx.

Le fatras dans lequel les idéologues sarkozystes essaient de noyer l’histoire de notre pays n’a pas égaré l’opinion. 69 % des personnes interrogées dans un sondage IFOP sont en désaccord avec la suppression de la discipline en terminale S. 22 % seulement soutiennent la décision que veut imposer le gouvernement, moins que les 30 % d’inconditionnels qui soutiennent habituellement le président. Ce projet donne la mesure de la réforme des lycées concoctée par Luc Chatel ; elle en devient l’incarnation.(...)

Mise en ligne : 24 décembre 2009Suite

Formation des maîtres, les dangers de la réforme

Rejetée par l’ensemble de la communauté éducative, la « masterisation » du recrutement des profs est au coeur de la mobilisation enseignante prévue aujourd’hui.

Rien n’a changé. Au printemps dernier, le gouvernement, bousculé par une mobilisation sans précédent dans les universités, se voyait contraint de repousser d’un an la mise en place de sa réforme de la formation des maîtres. Sept mois plus tard, la nouvelle mouture du texte, présentée en novembre par Luc Chatel et Valérie Pécresse, n’a rien réglé. Des enseignants du primaire jusqu’aux présidents d’université, l’ensemble du monde éducatif l’a rejetée ! Ce projet, qualifié de « régressif » et « dangereux », sera au coeur de la journée de mobilisation qui doit se dérouler aujourd’hui à l’appel d’une large intersyndicale. Retour sur les raisons de ce désaveu unanime.(...)

Mise en ligne : 15 décembre 2009Suite

Le Centre Régional d’Education Populaire et de Sport (CREPS) de Dinard « sauvé » grâce à la mobilisation

Le Centre Régional d’Education Populaire et de Sport (CREPS) de Dinard ne fermera finalement pas ses portes en 2010 comme cela était envisagé dans la réforme portée par le gouvernement. Nous nous félicitons de cette décision qui fait suite à la mobilisation des acteurs locaux.

Depuis plus d’un an, un large front unitaire s’est créé pour défendre(...)

Mise en ligne : 5 novembre 2009Suite

RÉFORME DES LYCÉES : DÉCLARATION DU RÉSEAU ÉCOLE DU PCF

Pour la réussite scolaire de tous les jeunes, une réforme ambitieuse du lycée reste à construire. En annonçant, mardi 13 octobre, les six grandes orientations qu’il retient pour la réforme des lycées, le président Sarkozy a pris acte de l’échec du projet de réforme concocté par son ex-ministre de l’Education Nationale, Xavier Darcos : Exit la remise en cause du Baccalauréat premier grade de l’Université ; (...)

Mise en ligne : 18 octobre 2009Suite

16 000 POSTES SUPPRIMES DANS L'ÉDUCATION NATIONALE EN 2010

L’Education nationale, qui reste le premier budget de l’Etat et emploie près de la moitié de ses agents, paiera le plus lourd tribut aux suppressions d’emplois en 2010, avec 16.000 postes en moins.

Comme l’avait dévoilé fin juin Xavier Darcos, le prédécesseur de l’actuel ministre de l’Education Luc Chatel, le nombre des départs en retraite non remplacés prévu dans le projet de budget 2010 est de 16.000, après 13.500 en 2009, 11.200 en 2008 et 8.700 en 2007.(...)

Mise en ligne : 30 septembre 2009Suite

NE PAS FAVORISER LE DUMPING DES ÉCOLES PRIVÉES ! (Communiqué de l'U.F.A.L.)

"L’Assemblée nationale entame ce jour l’examen de la proposition de loi Carle (déjà adoptée par le Sénat) visant à « garantir la parité de financement entre les écoles élémentaires publiques et privées sous contrat d’association lorsqu’elles accueillent des élèves scolarisés hors de leur commune de résidence ». Il s’agit en fait de renforcer le privilège exorbitant accordé par l’article 89 de la loi de 2004 aux (...)

Mise en ligne : 30 septembre 2009Suite

HANDICAP A L'ÉCOLE : L'ÉTAT SE DÉFAUSSE

"Malgré quelques avancées, le sort des employés et des auxiliaires de vie scolaire continue de susciter de nombreuses inquiétudes.

En cette rentrée scolaire, le sort des auxiliaires de vie scolaire (AVS) et employés de vie scolaire (EVS), notamment ceux chargés d’accompagner les enfants handicapés dans les classes, est loin d’être réglé. Et l’annonce de la signature d’une convention cadre entre l’État et trois associations n’a pas suffi pas à rassurer ces bataillons de précaires de l’éducation nationale.

Embauchés dans le cadre d’emplois aidés, des milliers d’EVS et AVS ont vu, en effet, leur contrat se terminer à la fin de l’année scolaire 2008-2009. Avec pour seule perspective, le chômage.(...)

Mise en ligne : 8 septembre 2009Suite

RENTRÉE SCOLAIRE 2009 : "LE GOUVERNEMENT A ROMPU AVEC L'IDÉE DE SERVICE PUBLIC."

Le sociologue Stéphane Bonnéry revient sur les étapes du désengagement de l’État de l’éducation nationale. Pour lui, les réformes du système scolaire sont partie prenante d’une refonte globale des institutions.

Stéphane Bonnéry est maître de conférences en sciences de l’éducation à l’université de Paris-VIII et responsable du réseau école du PCF. Il a publié la Construction des difficultés et des inégalités scolaires (2007), aux Éditions la Dispute.

Le système éducatif français ne cesse de subir des réformes, souvent contestées. À partir de quand peut-on parler d’un désengagement de l’État de l’éducation nationale ? (...)

Mise en ligne : 2 septembre 2009Suite

ÉCOLE : UNE PRIORITÉ ! La lettre de Marie-George Buffet pour la rentrée 2009

Des millions d’enfants et d’adolescents retrouvent aujourd’hui le chemin de l’école. Je tiens à souhaiter à chacun d’eux, ainsi qu’aux personnels de l’Éducation nationale, une excellente nouvelle année scolaire. On le sait, cette rentrée s’annonce très difficile. Avec 60 000 enseignants en moins dans les classes depuis 2003, les classes seront encore plus chargées... et le temps disponible de chaque (...)

Mise en ligne : 2 septembre 2009Suite

ÉCOLE EN DANGER : C’est la formation de nos enfants et leur avenir qui est remis en cause

L’attaque du gouvernement contre l’Ecole, de la Maternelle à l’Université, est massive. Durant l’année scolaire des milliers d’enseignants, de lycéens, d’étudiants, de parents se sont mobilisés contre la suppression massive d’emplois dans l’éducation et la Recherche et contre les nombreuses réformes mises en oeuvre par N. Sarkozy et ses ministres qui touchent aux fondamentaux du service public national d’éducation, et de formation : fin de la sectorisation scolaire, fichage des élèves, réforme de l’école élémentaire, du collège au lycée sur la base d’une refonte des programmes, autonomie et mise en concurrence des établissements… C’est l’adaptation de l’école aux logiques du capitalisme mondialisé.(...)

Mise en ligne : 1er septembre 2009Suite

ENSEIGNEMENT, RECHERCHE : C’EST LA CRISE !

De la maternelle à l’université, nous assistons à une refonte généralisée du système de production et de circulation des savoirs : mise en concurrence des individus et des territoires, autoritarisme, fragmentation des savoirs... Il ne s’agit pas seulement de casser le service public de l’éducation nationale et de la recherche, mais bien de construire une nouvelle place des savoirs dans la société.

Mise en ligne : 2 avril 2009Suite